“今天我和老師一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，參觀了案件管理中心、12309檢察服務(wù)中心、‘格桑花’未成年人檢察工作室和黨建工作區(qū)等場所，讓我深有感觸，通過‘云課堂’法治課，我了解到了未成年人保護(hù)和法律維權(quán)等方面的知識……”5月30日，在參加完青海省海北藏族自治州剛察縣人民檢察院精心組織開展的未成年人檢察開放日活動后，縣完全寄宿制小學(xué)三年級的同學(xué)有感而發(fā)。

“格?；ā惫ぷ魇椅礄z干警給同學(xué)們講解標(biāo)識。剛察縣人民檢察院供圖

開放日的法治課堂環(huán)節(jié)采用“試聽+問答”教學(xué)模式。通過播放《對校園欺凌說“不”》法治宣傳片，以直觀影像強(qiáng)化警示效果。檢察干警圍繞校園欺凌界定標(biāo)準(zhǔn)、行為表現(xiàn)及應(yīng)對策略開展專業(yè)解讀，穿插模擬情景演示，并設(shè)置有獎問答環(huán)節(jié)，現(xiàn)場學(xué)生踴躍參與互動，在寓教于樂中增強(qiáng)法治意識和自我保護(hù)能力。

為保證未成年人法治教育工作不停擺、全覆蓋，剛察縣人民檢察院未檢團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“未愛守護(hù)”的初心不變，“檢愛同行”的步伐不停，將法治課堂“搬”到線上，開啟“云課堂”教學(xué)模式。以新學(xué)期開學(xué)季為契機(jī)，未檢干警錄制了精品法治網(wǎng)課，通過工作群將精品網(wǎng)課發(fā)送給檢察官擔(dān)任法治副校長的各學(xué)校，由校領(lǐng)導(dǎo)安排老師將網(wǎng)課發(fā)送至家長群，為師生和家長送去未檢第一課。

同學(xué)們的手繪作品。尹耀增攝

“云課堂”傳播法治精神，凝聚民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步力量。剛察縣人民檢察院緊抓六一兒童節(jié)、中小學(xué)校開學(xué)季、畢業(yè)季等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)新普法宣傳工作思路，采用“線上＋線下”相結(jié)合的方式，開展形式多樣的“云課堂進(jìn)校園”。未檢檢察官充分履行法治副校長職責(zé)，帶頭制作形式多樣、內(nèi)容豐富的PPT、短視頻、法治網(wǎng)課，借助“檢察云課堂”載體向各中小學(xué)學(xué)生講授法治課。

在“剛察未檢法治云課堂”微信群，未檢檢察官與未成年人互動，積極耐心回答未成年人提出的問題，并向未成年人詳細(xì)講解答疑，拉近未成年人與檢察官之間的距離，帶動未成年人形成學(xué)法自覺，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的法治思維和“知法、懂法、守法、用法”的意識和能力，拓展《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》覆蓋面。為有效開展未成年人司法保護(hù)工作，創(chuàng)新性聘請了各學(xué)校老師代表為未成年人檢察觀察員，通過觀察員及時向各班級發(fā)送“云課堂”反饋學(xué)生問題，提升了宣傳質(zhì)效。

同學(xué)們的手繪作品。尹耀增攝

在剛察縣人民檢察院“格?；ā蔽闯赡耆藱z察工作室的品牌標(biāo)志引起了筆者的注意：外部使用綠色圓形輪廓，兩邊添加橄欖枝，與檢徽橄欖枝相對應(yīng)，寓意和諧，象征司法在維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧發(fā)展中的重要作用，橄欖枝葉片像石榴籽一樣緊緊相依、相擁，象征著56個民族團(tuán)結(jié)，互關(guān)互愛的和諧氛圍。添加藏漢雙語“剛察縣人民檢察院未成年人檢察”簡稱“剛檢未檢”，并在底端添加“格?；üぷ魇摇泵Q。中間用檢察藍(lán)代表檢察機(jī)關(guān)的用心用“手”托起由青海湖、未成年人組成的格桑花。

“我院結(jié)合地處藏區(qū)地域特色和未成年人刑事檢察工作實(shí)際，突出傳承和創(chuàng)新精神，于2022年4月29日創(chuàng)立‘格桑花’未成年人檢察工作室，是我院未檢工作專職化、規(guī)范化的創(chuàng)新舉措，也為未成年人設(shè)立了屬于他們的‘培育教育基地’，對檢察工作與‘未’愛護(hù)航協(xié)調(diào)發(fā)展提供了有力司法保障?！眲偛炜h人民檢察院未檢干警切吉加說。

同學(xué)們參觀12309檢查服務(wù)中心。剛察縣人民檢察院供圖

據(jù)了解，“格?；ā蔽闯赡耆藱z察工作室，配備雙語干警和業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任工作室成員，建立集刑事、民事、行政、公益訴訟、司法救助、預(yù)防為一體的工作模式，全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益。工作室依托“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，打造“云端課堂”教育平臺；邀請人大代表、政協(xié)委員，家長代表、學(xué)校老師、未檢觀察員一行參與“攜手落實(shí)‘兩法’，構(gòu)建保護(hù)體系”主題座談會。凝聚合力，打造多元幫教輔助平臺；聯(lián)合團(tuán)縣委、縣司法局、縣教育局在全縣中小學(xué)開展未成年人保護(hù)法治宣傳月、未成年人法治手繪畫廊活動；舉辦“攜手落實(shí)‘兩法’、共護(hù)祖國未來”檢察開放日活動，通過搭建未檢檢察官與農(nóng)牧區(qū)未成年人的溝通之橋，為他們撐起青春與成長的“保護(hù)傘”。

同學(xué)們觀看法治宣傳片。剛察縣人民檢察院供圖

“近年來，剛察縣人民檢察院緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，以創(chuàng)新的工作理念，優(yōu)質(zhì)的宣傳方式，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步‘十二進(jìn)’活動，積極開展送法進(jìn)校園活動，不斷提高未成年人學(xué)法、懂法、守法意識，營造良好的學(xué)法守法氛圍?！眲偛炜h人民檢察院相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

剛察縣人民檢察院內(nèi)的“格?；ā惫ぷ魇?。尹耀增攝

為護(hù)航民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，剛察縣人民檢察院著眼發(fā)揮檢察職能在未成年人保護(hù)體系中的要素功能，推動司法與家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府六大保護(hù)有機(jī)融合、協(xié)同發(fā)力，努力實(shí)現(xiàn)“1+5＞6”。著眼發(fā)揮家庭保護(hù)基礎(chǔ)作用，建立家庭教育指導(dǎo)機(jī)制；著眼織密學(xué)校保護(hù)安全網(wǎng)，推動社會力量融合發(fā)力；著眼推進(jìn)檢教陣地共建，助力法治教育從娃娃抓起。重點(diǎn)加大對農(nóng)村留守兒童、農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)校、幼兒園等的監(jiān)督力度，促推學(xué)校建立完善預(yù)防性侵害、校園欺凌等工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《檢察官擔(dān)任法治副校長工作規(guī)定》，大力深化檢察官擔(dān)任法治副校長工作，開展法治進(jìn)校園巡講活動。

“我們將圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，將民族團(tuán)結(jié)工作與檢察工作深度融合，積極打造檢察機(jī)關(guān)特色和亮點(diǎn)，努力推動民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺階?！痹撠?fù)責(zé)人說。

文/尹耀增 青海省民族宗教委員會